分类: 历史 常识词典 编辑 : 常识 发布 : 10-04

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日治时期始创的幼儿教育机构。幼稚园源自1839年德国福禄贝尔（F. Ｗ. Froebel）创设幼儿机构，1840年以「幼儿的花园」之意，命名为kindergarten，意取幼儿如蕴藏发展潜力的嫩芽，好园丁（幼儿教师）适度灌溉，协助开展潜力，则欣欣向荣。日本於明治维新时期大力导入西欧教育思想，将kindergarten译为幼稚园，1876年（明治9年）开办东京女子师范学校附属幼稚园，开启近代幼儿教育序幕。

台湾第一所幼稚园开办於1897年，源起於台南教育会干事蔡梦熊前往日本京都大阪考察幼稚园，感动之余，在台南创办「关帝庙幼稚园」，初时入园者皆为达官乡绅子弟，而後台人幼儿逐渐退、减，呈只有日人幼儿状况，不到3年，宣告关闭。1900年，台北出现以日人幼儿为对象的「台北幼稚园」，其後各地渐有兴办，至1920年（大正9年），台湾共有18所私立幼稚园。

日治时期幼稚园教育一如初等教育，乃日、台人二轨，区隔而教。1921年台湾总督府发布「台湾公立幼稚园规则」，规定招收对象为满三岁至入公、小学校前幼儿，以及日、台儿共学事宜；不久又发布「公立幼稚园二関スル件」，以风俗习惯与言语差异为由，强调日台人共学之不适当。日治时期幼稚园教育经过三阶段的演变：初期只以日人子弟为对象（1895-1919年）；继而日、台人兼收，台人子弟逐渐成为受教对象（1919-1937年）；中日战争爆发後，日本军阀大东亚政策所引领的「皇国民」教育影响到台湾幼稚园，日、台人幼儿同为「皇民教育」对象（1937-1945年）。在体制上幼稚园教育牵系於总督府的「同化主义」、「皇民教育」等统治策略，实质上则传承东京女子师范学校附属幼稚园的教育内容与方法。

台湾幼稚教育制度虽传自日本、西欧，然第一所幼稚园乃台湾人为台湾人子弟开办，深具历史意义。台北幼稚园创办後，台湾幼教的发展完全袭自日本，然其实践仍奠定台湾幼儿教育的雏型。台北幼稚园等日人幼稚园随第二次世界大战结束而告终，然多所台人幼稚园於1945年以後仍继续办理。

中文关键字：关帝庙幼稚园 , 台北幼稚园 , 幼儿教育

英文关键字Guan Di Temple kindergarten , Teipei kindergarten , Early Childhood Education

参考资料

台湾教育会。1939。《台湾教育沿革志》。台北：台湾教育会。翁丽芳。1998。《幼儿教育史》。台北：心理。

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