分类: 为什么 常识词典 编辑 : 常识 发布 : 08-20

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如何在家庭里配合培养学龄儿童的责任感，以及类似的社会认知？独生子女在上小学的时候会开始进入约束性比较强的社会，社会认知和规则的学习可能会是一个高峰期，这个时候，在家庭如何配合，就成了一个重要的问题。2 个答案

答案 1：

责任感的培养可以从很小就开始：1。小朋友自己的事情自己做2。让孩子养一个小宠物，或者花草3。主动邀请小朋友商议、承担、参与一些简单的家庭事务（视孩子年龄而定，可以是很简单的事情，比如这周妈妈比较忙，爸爸和小朋友商量是不是该帮妈妈做一些家务）4。引导孩子有错有改5。时常总结鼓励孩子等等社会认知：让孩子认识到规则并不容易，很容易让孩子感觉到受限制。这其实是孩子在社会化的过程中必经历必学习的内容。如果孩子来自一个健全的家庭，父母给予孩子充足的爱和理性的教育，孩子都会渐渐（甚至独自）适应社会化的过程，其中的挫折也会大大减少，并且家庭对于他/她就是一个重启风帆/充电恢复的温暖港湾，这样的孩子大致都错不到哪里去。怕是怕家庭已经给孩子造成一定的伤害，让孩子从小就对 对/错判断混乱，这样的孩子走进社会必然要经历一些挫折。

答案 2：

首先说明，我不是幼教专家，以下是个人浅见在社会经验还很少的情况下，直接教给小孩子“对”与“错”的观念也许是权宜之计，却不是认知社会规则的最好手段。我觉得更好的方法应该是：引导小孩子去思考某个行为所带来的后果，让他们自己去体验行为所带来的正面和负面影响。当他们有所思考，有所体会之后，才告诉他们社会的规则是什么。因为社会规则通常是保持社会积极向上的。孩子可以通过自己的体验，理解规则形成的原因和目的。这样，才能让他们对社会和规则有更深刻的理解

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