情商培养存在哪些误区？这些误区不能犯
分类: 校园安全
常识词典
编辑 : 常识
发布 : 03-25
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在教育孩子的过程中，情商也是非常重要的部分，对孩子未来成为成功人士可以带来很大的帮助。可是很多家长在对孩子情商培养期间，总是会存在一些误区，下面就跟小编共同来了解一下吧。 1、单一进行情商教育，分离智商教育 很多爸爸妈妈把情商教育和智商教育硬生生的掰开了，其实智商与情商密切结合，才能共同构成儿童快乐成长和未来成功的基石。宝宝只有具备了语言、思维和基本的关系认知能力，才能更好地在同龄伙伴交往中培养人际关系能力，学会认知自己和他人的情绪。2、孩子情商教育年龄过大或者过小 无论是自我情绪的感受、表达、调控，还是自己与他人情感关系的维系，都需要在儿童具备一定的语言能力、思维能力和社会关系认知的基础上。所以孩子情商教育的最佳年龄是4-6岁。3、鼓励少，打骂多，是父母对孩子进行情商教育的主要误区之一 要想提高孩子的.情商，父母应对孩子多鼓励，少打骂，找机会放大孩子的“闪光点”，多肯定孩子的优点和成绩。父母在孩子的情商教育中切莫走入误区，而是要根据孩子的不同特点，采取适合孩子的方法，正确引导孩子的情商潜力沿着健康的方向发展。4、胡乱评估孩子的情商发展 很多爸爸妈妈都会胡乱的觉得自己宝贝情商很高或者情商不好，从而不能很好的引导孩子的情商健康发展。一句“小孩懂什么”，就是轻视孩子情商的典型表现。以上就是有关情商培养这方面常识的相关介绍，相信通过小编的介绍大家已经对情商培养有了一个全新的了解。如果你想了解更多有关情商培养这方面的常识，不妨继续关注。
