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小学教材描述-过程,你认为妥当吗?

分类: 问答 常识词典 编辑 : 常识 发布 : 10-13

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小学教材描述-过程,你认为妥当吗?据-日报报道:首部突破传统尺度的小学生性教育校本课程试点教材《成长的脚步》在-让给先出炉,并将于9月在-某小学试用。教材内容突破传统教育的底线如:“为了让淘气的-能尽快找到卵子,爸爸用-插入--里,用力把-射入--内”每一页都有与文字匹配的插图。有家长表示担忧得不偿失。你认为这种很直白地对男女-过程进行描述,适合小学生吗?会不会产生负面影响?9 个答案

答案 1:

理念是好的,但用詞有改善空間,就不能寫得科學一點嗎?而且還要加奇怪的形容詞,感覺太別扭了。_

答案 2:

许多顽固的东西都符合不破不立的规律。如果没有打破黑猫不是好猫的观点,改革-就搞不起来,如果不打倒清朝就不可能有-制度的诞生……象性观念这种隐晦的道德观念,更需要打破旧观念。只有把性明明白白地放在哪儿,让他在阳光下暴光,才能破除人们的心中的神秘。而且如果在孩子时代树立这样的-观念,更容易被接受。因为当他们还不没有确立怀的羞耻感之前,更容易接受。初中性教育课(生理卫生课)的尴尬已经证明了这一点。

说白了,当人的思想还是一张白纸的时候,男女都是人,性-就是一块肉和其它部位没有什么区别。

当然在这样的教育基础上,还必须跟上性道德的教育。

答案 3:

再不能无聊的人谈论着再不能无聊的话题。知耻可算人和动物的区别。不知耻就是这些人走向没落和灾难的路。任何事要有度,过度就是犯错。原始社会没有性教育,但人不是照样繁衍下来了吗?

答案 4:

合适极了,至少可以帮助孩子们认识到,自己不是在垃圾堆里捡来的。

答案 5:

"对于只几岁还可能尿床的娃娃,"性教育""就需如此这般地直接""切入主题""吗,太悬了

答案 6:

为什么不合适?

咱们中国人一方面在这个话题上扭扭捏捏,一方面是在这件事情上最不尊重和最无知,例如打胎,在--中是不允许的,因为只有上帝有权利去走生命,医生不行,父亲母亲都不行。

给小学生这个教育,出了科普的作用,还能从小就培养正确的意识和观念,而不是靠妄想,或者考到过动作片来启蒙,一开始的路走歪了,后面很难转正的。

答案 7:

应该讲,破除神秘感,但是也要告诉孩子如果越界操作的代价是惨重的,要自己负担所有的责任。

目前的课本做到了前者,忽略了后者。

不过说实在的,我如何给自己的孩子讲这个,也是需要破除自己的一些心理障碍。

答案 8:

下面请老师表演一下-当时是怎么淘气的。。。

答案 9:

性教育性教育 不谈性 难道去谈怎么做社会主义接班人?

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