分类: 知识 常识词典 编辑 : 常识 发布 : 10-04

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你是否支持书法成为小学三至六年级必修课？根据教育部通知，义务教育阶段，要按课程标准要求开展书法教育，三至六年级每周安排一课时的书法课。一至三年级着重培养学生硬笔书写能力。三年级开始，过渡到硬笔软笔兼学。学生要用毛笔书写楷书，临摹名家书法。news.sina.cn/c/2011-08-27/015423058298.s-tml4 个答案

答案 1：

支持。

让学生多一些了解传统文化的机会和平台，值得提倡。

正好解决了某校中文系书法专业学生的去向问题。

答案 2：

支持．

书法作为一种艺术和书写的必要手段正面临电子E时代的冲击．复印机，打印机，电子邮件，微博等等一系列的存在将笔写的习惯抛到九宵云外．

答案 3：

不支持

记得小时候，背古诗，我很讨厌，因为我根本不理解它的意境，而且由于老师的强制，使得我更加反感古诗。但是现在我不反感了，因为我能体会到那种意境了。现在让我背，我很愿意。

小孩子的很多天性，早已被应试教育给抹杀了，小孩子喜欢玩，让他们练字，到不如画画，音乐等比较灵活，有趣的东西，多上几节课。

不要教小孩太多“死”的东西。把书法写活，小孩子不能胜任，老师也不能，那它就和教小孩练打字，是一个道理，都是死东西。

答案 4：

严重不支持！自己喜欢的自己去喜欢，别折腾孩子行么？我比较喜欢画画，他比较喜欢木匠，她比较喜欢绣花，它比较喜欢挖坑，能不能都作为必修课？！

一个东西从无到有，就一定会从有到无，人早晚也会灭亡，地球迟早也会玩完，为什么写不好字了？因为我们用的少了，因为环境不需要我们用手写了，为什么还要死抱着不放，是不是需要手写板出个用毛笔的版本？我们可以惊叹古人把写字变成一种艺术，可以去保护这些艺术品，甚至可以去研究这门艺术，但没必要为我们大部分人不会而可惜，因为它不适用了！

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